Sheinbaum plantea destinar más recursos a docencia y usar datos territoriales para definir dónde abrir nuevos espacios de educación superior.
Por NotiPress
Ciudad de México.- La presidenta Claudia Sheinbaum pidió a la Universidad Nacional Autónoma de México ampliar su matrícula y compartir información territorial sobre los aspirantes, con el objetivo de identificar dónde existe mayor demanda de educación superior y planear nuevos planteles. Al mismo tiempo, reconoció la autonomía de la UNAM y presentó su planteamiento como una opinión dirigida a aumentar los espacios disponibles.
Durante su conferencia del 2 de septiembre de 2026, Sheinbaum señaló que la UNAM todavía podría destinar más recursos a la enseñanza mediante ajustes administrativos. «Pienso que la UNAM todavía puede hacer un esfuerzo de austeridad republicana en la parte administrativa y dedicar todos esos recursos, abrir más espacios de docencia en la UNAM«, afirmó.
La mandataria subrayó que se trata de una postura del Ejecutivo y que la máxima casa de estudios mantiene autonomía para definir sus decisiones internas. El planteamiento se inserta en una estrategia más amplia para aumentar la cobertura de educación superior mediante instituciones públicas.
Gobierno busca ubicar dónde se concentra la demanda
Sheinbaum informó que el Gobierno federal mantiene conversaciones con instituciones como el Instituto Politécnico Nacional y la Universidad Nacional Rosario Castellanos para ampliar la cantidad de lugares disponibles. También mencionó que la UNAM incrementó su oferta en alrededor de 2 mil espacios adicionales después de su proceso de admisión, aunque sostuvo que todavía existe margen para atender a más aspirantes.
«Ahora que la UNAM ya terminó, lo que les estamos pidiendo es que nos compartan de dónde eran los estudiantes que solicitaron entrar o hacer el examen de admisión«, explicó la presidenta.
La solicitud, precisó, no contempla datos personales. «No queremos la información personal porque esa le pertenece a los estudiantes, es información privada, pero sí puede compartir dónde venían los estudiantes«, agregó.
Datos servirían para definir nuevos planteles
El objetivo de esa información es identificar municipios, ciudades o regiones donde existe una concentración elevada de jóvenes que buscan ingresar a la educación superior pero no encuentran espacio disponible. Con esos datos, el Gobierno busca orientar la construcción o ampliación de planteles públicos y evitar que la apertura de nuevos lugares dependa únicamente de estimaciones generales de demanda.
La estrategia federal contempla ampliar la matrícula mediante distintas instituciones, no exclusivamente a través de la UNAM. La presidenta ha señalado que el aumento de cobertura requiere coordinar a universidades, tecnológicos y nuevos proyectos educativos para distribuir mejor los espacios.
Autonomía universitaria marca el límite de la propuesta
Sheinbaum insistió en que la UNAM es una institución autónoma, por lo que las decisiones sobre presupuesto interno, estructura administrativa y crecimiento de matrícula corresponden a sus propios órganos de gobierno. Su planteamiento se concentró en dos solicitudes concretas: que la universidad evalúe la posibilidad de destinar más recursos a docencia y que comparta información agregada sobre el origen geográfico de los aspirantes.
La información permitiría al Gobierno federal identificar zonas con mayor presión sobre la educación superior y decidir dónde instalar nuevos planteles o ampliar los existentes. La UNAM, por su parte, mantiene la facultad de definir si incrementa nuevamente su matrícula y cómo distribuye sus recursos internos.
